Irena Kašparová

Současná neolatinská tvorba a její didaktické využití

Ačkoli bývá latina obvykle označována jako "mrtvý" jazyk, vyskytuje se celá řada iniciativ, které se snaží toto klišé popírat. Důkazem jsou různé nadace, společnosti, kongresy, semináře, kulturní akce nebo soutěže, které zajišťují prezentaci a šíření tzv. "živé" latiny (latinitas viva, recens, neolatinitas) prostřednictvím různých médií, z nichž nejdůležitější jsou latinské časopisy, učebnice, příručky, rozhlasové vysílání, internet apod. Cílem diplomové práce s názvem "Současná neolatinská tvorba a její didaktické využití" je zmapovat současný stav tzv. "živé" latiny (přehled a obsahová analýza institucí, časopisů, učebnic apod.) a naznačit možnosti didaktického využití vhodných forem ve výuce latiny na střední škole.